Korte beschrijving/Annotatie

Informatief kinderboek over het begrip tijd en de manieren waarop mensen die door de geschiedenis heen hebben gemeten. De tekst noemt observatie van zon en maan in de prehistorie en instrumenten zoals zandlopers, waterklokken en de slingerklok. Daarnaast benadrukt de inhoud dat tijd ondanks die lange meetgeschiedenis nog steeds niet volledig begrepen wordt. De focus ligt op wetenschappelijke verwondering en op een toegankelijke verkenning van tijd als natuurkundig en cultureel verschijnsel.

Tekst achterflap

Tijd, wat is dat? Al in de prehistorie keken mensen naar de hemel om via de bewegingen van de zon en de maan de tijd te meten. Van zandlopers naar waterklokken tot de slingerklok van de zeventiende-eeuwse wetenschapper Constantijn Huygens: zolang we weten, bedenken mensen overal ter wereld manieren om tijd te vatten. Toch is er nog veel dat we niet begrijpen over tijd.

Het tiende deel in de serie over wetenschappelijke verwondering. Dromen, durven, denken én doen. Voor onderzoekers vanaf 6 jaar.

Beschrijving

Tijd, wat is dat? Al in de prehistorie keken mensen naar de hemel om via de bewegingen van de zon en de maan de tijd te meten. Van zandlopers naar waterklokken tot de slingerklok van de zeventiende-eeuwse wetenschapper Constantijn Huygens: zolang we weten, bedenken mensen overal ter wereld manieren om tijd te vatten. Toch is er nog veel dat we niet begrijpen over tijd.

Het tiende deel in de serie over wetenschappelijke verwondering. Dromen, durven, denken én doen. Voor onderzoekers vanaf 6 jaar.

Details